Blogimme
Artikkeli 5
Kolmas REBALANCE online-artikkeli.
Erasmus+ -projekti "REBALANCE - Engaging Physiotherapists and gymnasts in the digital performance of their profession for distance guidance in physical exercise" on nyt saanut valmiiksi tulospaketin 1 (R1) viimeisenkin osan (A3 taitojen kehittämisen viitekehys). Olemme konsortion kumppaneiden kanssa luoneet koulutusmetodologian, joka auttaa ammattilaisia kuten fysioterapeutit, valmentajat ja personal trainerit parantamaan palvelujaan ja sisällyttämään digitaalista ohjausta palveluihinsa.
Nyt on aika tarkastella tulospaketin 1 viiden moduulin teorioita.
Projektin pohjatyöstä, kysely- ja konsultaatiokierroksesta voit lukea lisää tästä R1 taitojen kehittämisen viitekehyksen osiosta (A1. Tarvekartoitus -vaihe) ja niiden pohjalta syntyneestä opetusmetodologiasta (A2. Opetusmetodologia) Rebalance -projektin jo julkaistuista artikkeleista 1 & 2.
Turun ammattikorkeakoulun tiimi on työskennellyt moduulin 1 taustateorian parissa: Fysioterapia ja urheilu - asioita, jotka on otettava huomioon harjoituksia ohjatessa. Tämä kattaa ohjauksen perusasiat ja opastaa linkkien kautta ohjaavia tahoja tutustumaan näihin aiheisiin tarkemmin.
Koska digitaalisella ohjauksella voidaan parantaa tuloksia urheilussa ja fysioterapiassa, on tärkeää, että sen saavutettavuus ja osaamistaidot varmistetaan ja lähestymistavan tehokkuus toimii asiakkaiden eduksi. Siksi moduulin 2 teoriassa liettualainen LSU – Lietuvos Sporto Universitetas -tiimi on työskennellyt fysioterapian ja urheiluharjoittelun digitaalisten käytäntöjen teorian parissa.
Tämän kaiken ymmärtämiseksi moduuli 3 avaa digitaalisen teknologian ja digitalisaation kehitystä fysioterapiassa. Tiimimme Irlannissa ATU – Atlantic Technological Universitystä antaa meille näkemyksen siitä, miten suorittaa asiakasarviointi digitaalisilla verkkotyökaluilla, kehittää asiakkaan osaamista digitaalisissa alustoissa ja miten verkkopalauteistuntoja voidaan pitää ennen ja jälkeen arvioinnin ja kuinka luoda harjoittelusuunnitelma.
ATU työskenteli myös moduulin 5 parissa, sisältäen tietosuoja-asioita fysioterapeuttien ja urheilukouluttajien digitaaliseen toimintaan. Tämä moduuli luotiin kehittämään ammatinharjoittajien ammattitaitoa yleisen tietosuoja-asetuksen (GDPR) käytäntöjen täytäntöönpanossa, jotta varmistetaan kuluttajansuoja- ja tietosuojaperiaatteiden, roolien ja vastuiden mukainen toiminta.
Moduulissa 4 portugalilainen tiimimme ESPC – Escola Profissional de Espinhosta on valmistellut teoriapohjaa saavutettavuudesta. Ne antavat ymmärryksen ja näkemyksen saavutettavuudesta ja tasapuolisuudesta sekä saavutettavuuden ja esteettömyyden arvioinnista myös verkkosivustoilla.
Seuraava vaihe, tulospaketti 2, on nyt alkanut. Pysy kuulolla, kun tuotamme materiaalia alustalle.