No projeto Erasmus+ “REBALANCE - Engaging Physiotherapists and gymnasts in the digital performance of their profession for distance guidance in physical exercise” foi realizado um questionário para analisar as opiniões e experiências que os profissionais tiveram aquando da prática profissional digital durante a pandemia COVID-19. A sua contribuição valiosa nesta matéria será usada na future construção de um ambiente de aprendizagem.

Como descrito anteriormente no artigo "O REBALANCE já começou!", responderam ao inquérito 85 profissionais (cerca de 70% de mulheres) de seis países diferentes. Outras informações contextuais estão disponíveis no mesmo artigo.

Dos inquiridos, 81% (n=69) não tinham qualquer experiência pré-pandémica de prática digital, telessaúde ou telemedicina. Três quartos (n=57) responderam não ter qualquer educação ou formação para a prática digital desde a pandemia, 25% (n=19) que declararam ter tido, na sua maioria, formação informal de pares ou formação técnica para as aplicações utilizadas. Quase metade dos inquiridos (n=39) declarou que o apoio à prática digital não era suficiente, cerca de 20% tiveram apoio suficiente e, na sua maioria, de colegas. Quase 70% (n=59) sentiram que precisavam de mais educação na aplicação da prática digital no futuro. A maioria dos inquiridos, 80%, declarou que estava a utilizar mais do que uma única tecnologia ou método para a prática digital, incluindo a comunicação vídeo e/ou a comunicação em linha. A Realidade Virtual, Realidade Aumentada ou ambas foi relatada como sendo utilizada por cerca de 50% dos inquiridos (n=27).

De todos os inquiridos, 42% (n=36), reportaram ter tido um total de 0-5 sessões de prática digital online desde o surto da COVID-19, 23% tiveram (n=19) de cinco a dez sessões e 35% (n=29) mais de dez sessões. A maioria das sessões, aproximadamente 70%, durou 45-60minutos (Fig1.)

As barreiras mais comuns identificadas pelos inquiridos na utilização da tecnologia com os clientes foram a falta de presença física, aprendizagem da tecnologia, modelo híbrido em que a presença pessoal e virtual eram necessárias, falta de material educativo, falta de tecnologia necessária para os clientes e arranjos de trabalho a partir de casa. Além disso, os facilitadores mais frequentes para ajudar a melhorar a utilização da tecnologia que foram identificados foram os melhores ambientes no que diz respeito a requisitos técnicos, organização de trabalho a partir de casa e horários.

Cerca de 10% (n=9) dos inquiridos declararam que o cliente enfrentava despesas adicionais resultantes de limitações, que os excluíam de receber ou participar na terapia digital e 30% (n=26) informaram que possíveis custos adicionais não afetavam a receção ou a participação na prática digital. Nota: 60% (n=53) dos inquiridos não tinham a certeza disso. Os principais benefícios na prática digital, vistos pelos inquiridos, foram a eficiência em termos de tempo, conforto para os pacientes, relação custo-eficácia e capacidade de inovação. Os desafios na prática digital declarados pelos inquiridos foram as competências digitais dos pacientes, competências digitais de outros profissionais, o elevado preço da tecnologia utilizada, conteúdo não fiável da web e outros recursos e utilização excessiva de aplicações aleatórias.

De todos os clientes descritos pelos inquiridos, aproximadamente 48% tinham 30 anos ou menos, 37% tinham mais de 30 anos, mas não mais de 50 anos e os restantes 15% tinham mais de 50 anos (Fig2.). Os inquiridos relataram que os seus clientes tinham uma variedade de condições e também de tipos de sessões. (Tabela 1).

Condições e tipos de sessões

Condições dos clientes/pacientes

• Perturbações neurológicas (Esclerose múltipla, doença de Parkinson, AVC)
• Condições músculo-esqueléticas, variedade
• Diabetes, 
  
• Obesidade, 
• Desporto profissional
• Pediatria 
• Geriatria, 
  
• Dor

Tipos de sessões

• Fisioterapia, 
• Orientação da atividade física
• Aconselhamento desportivo, treino 
• Promoção da saúde, atividade física 
• Formação em ginástica
  

Com os clientes, metade dos inquiridos descreveu ter informado e praticado a utilização da tecnologia com o paciente antes das sessões reais, outra metade dos inquiridos não o fez. Ao encorajar e manter o diálogo e a adesão durante a prática digital, os inquiridos relataram utilizar diferentes meios de feedback (por exemplo, calendários de atividades, dando trabalho de casa, apoio verbal e por definição de objetivos). A maioria dos inquiridos, quase 75% (n=62) relataram estar satisfeitos com as suas sessões de prática digital (Fig3.).

O inquirido avaliou os seus clientes como estando, na sua maioria (80%), satisfeitos com as sessões digitais, cerca de 30% dos inquiridos declararam que não tinham pedido o feedback dos clientes.

Quando aborda os dados e a gestão da segurança no inquérito, apenas 20% dos inquiridos (n=18) declararam que existia uma diretriz nacional para o mesmo. Algumas plataformas foram reportadas a nível nacional para serem utilizadas para a captura de dados: Acute, Mediatri, Diarium, Lifecare, Obero, Woof e programas informáticos específicos de hospitais.

Authored by: 

Esa Bärlund, Senior Lecturer in Physiotherapy, Turku University of Applied Sciences 

Satu Takala, Health and well-being -Lecturer in Physiotherapy ,  Turku University of Applied Sciences